神兽已经出笼！本周家长要做这三件事……

来源 | 快微课（id：i2reads）

以下是老师们给家长的寒假温馨提醒，请家长们查收：

交接仪式已经办完，神兽已经出笼！各回各家，各气各妈。

在校怎样气老师，回家就怎样气爸妈，家长们请注意血压！

为师们需闭关疗伤，准备来年再战。

整整29天，愿你们母慈子孝，不要鸡飞狗跳。

中饭记得烧，作业记得教；谈话要和蔼，逆反不能叫，记得总微笑。

二三十天和四个月相比，不会太长。一个孩子和几十个孩子相比，容易得多。

另外，优妈也给各位家长提醒本周要做的三件事：

1、考试完别问考的好不好，先给孩子一个大拥抱，再请孩子好好吃一顿，毕竟他们也辛苦一学期了！

2、出成绩后切记要淡定，控制好体内的洪荒之力！

3、看见孩子成绩单要沉得住气，切记孩子是你亲生的，他们不会，是因为遗传了你！

比考试范围更宽广的，是看期末成绩时家长的胸怀！

最后言归正传，给大家分享“i成长联盟”讲师蔡敏给家长的期末建议：“考试归来黄金五问”：

问问孩子，“你对自己的成绩满意吗？” 而不是首先表达家长是否满意。

因为学习是孩子自己的事情。应该让孩子体验考试带给他们的感受，而不是让他们体验考试带给父母的感受；

如果孩子满意，问问孩子，“你打算怎么庆祝？” 而不是：“我要奖励你”。

因为庆祝是体验到自我满足感后与他人分享快乐。而奖励意味着作为父母在高高在上地评判他们，抹杀了孩子自我满足感；

3、“看得出来，你很不开心。”“很遗憾你这次考得不满意。”

如果孩子不满意，给予共情和安慰：“看得出来，你很不开心。”“很遗憾你这次考得不满意”。

千万别再加上一句唠叨：“看看你平时不用功复习，现在尝到不认真的后果了吧！”这是“雪上加霜” 。

4、你觉得跟自己以前比，是进步了，还是退步了？

不管孩子满意还是不满意，都可以再鼓励孩子：“你觉得跟自己以前比，是进步了，还是退步了？” 而不是拿自己孩子跟别人的孩子比。

因为，让自己越来越好的内动力，是人的本能。跟自己比产生幸福感，培养成长型思维。

5、你觉得可以做什么让下次考试变得更好？咱们一起来想想吧！

还可以问问孩子：“你觉得可以做什么让下次考试变得更好？咱们一起来想想吧！”

代替孩子体验生活不是家长该做的。但是，支持孩子做得更好，是我们家长的事！

*来源：快微课（id：i2reads），资深教育媒体人创办，汇集国内中小学名师、顶尖教育工作者的原创教育理念，提供最有价值的教育资源。

“神兽”出笼兰州名师支招如何过暑假

【解说】暑期模式开启后，看着孩子像“出笼”的鸟儿一样兴高采烈，许多家长愁上心头。近日，中国科学院兰州分院小学校长、名师接受记者专访，给广大家长、学生支招“暑期宝典”，让父母和孩子共同商量制定暑期活动安排，让孩子们学会自我管理，充分尊重孩子自主意愿，这也是对于他们独立生活学习能力的培养。

【同期】中国科学院兰州分院小学语文教师兼班主任、甘肃省中小学陇原名师 李芙蓉

中高年级的孩子，他们已经具备了初步的、独立安排自己时间的能力。如果孩子对补习班比较排斥，爸爸妈妈可以和孩子进行协商，制定一套“我的暑假我做主”这样的一种模式，让孩子和爸爸妈妈共同商量暑期的安排、活动安排，比如说每天的学习安排、锻炼安排、阅读安排，然后我们的爸爸妈妈督促孩子去自己管理自己。

【解说】该校在“2023年暑期安全致家长的一封信”中提到，假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的好时机。在李芙蓉看来，小学阶段，父母是孩子最重要的“重要他人”，这个阶段的孩子，是最需要爸爸妈妈陪伴的时候。

【同期】中国科学院兰州分院小学语文教师兼班主任、甘肃省中小学陇原名师 李芙蓉

那么怎么样的陪伴才是优质的陪伴呢？不仅给予孩子时间，更给予孩子心灵上的一种共鸣、了解孩子，做孩子精神上的引路人。除了陪孩子共读一本书，还可以陪孩子去参加更多的一些实践活动，让他不光从学校里获得知识，更从生活这个大课堂中去获得更多的知识。

【解说】李芙蓉还建议，家长要重视孩子们的学习、生活习惯的培养，要与学校的要求同步起来，诸如作息习惯、锻炼习惯、言行举止等等，在假期里都要一以贯之地执行下去。

【同期】中国科学院兰州分院小学语文教师兼班主任、甘肃省中小学陇原名师 李芙蓉

小学阶段的习惯的培养一定要比知识的培养更重要，尤其是在低(年龄)段培养一个孩子良好的学习习惯、生活习惯、阅读习惯，培养他对学习的热爱，对知识的渴求，对读书的欲望，远远要比教给他一个具体的知识重要得多，只有这样孩子才能在学习上走得更长更远。

【解说】依托中国科学院兰州分院、航天510所等科研院所得天独厚的条件，多年来，该校以“科普启智”为办学愿景之一，通过科普讲座、展览、创作等，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培育学生的科学素养、创新精神和实践能力。

【同期】中国科学院兰州分院小学校长 马生宏

我们(学校)一直在开展科技活动，同时我们把科技活动也延伸到了寒暑假，放假期间，我们“十个一”的科技活动主要是让孩子在家做科学小实验，通过(让学生)动手做实验，我们继续在科学教育方面来进行加强。

【解说】暑假对于孩子们来说，是一个让身心休息的必要模式。李芙蓉表示，尤其在小学阶段，不太建议给孩子报辅导班，要让孩子有呼吸、活动、自由思考的空间。

王牧雨 丁思 李亚龙 甘肃兰州报道

“神兽”出笼怎么看护？山东这市：暑期托管，免费！

启动济南市青少年宫社区服务站项目

目前全市已经有80家社区服务站打造完成

暑假前夕，共青团济南市委为了落实全国青年发展友好型城市试点建设，深入推进共青团“我为青年办实事”工作，充分发挥团市委服务青少年职能，依托“青春社区”创建工作，启动了全市范围内建设“济南市青少年宫社区服务站”试点工作。

“济南市青少年宫社区服务站”面向全市小学在籍学生，优先保障留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体，提供暑期托管公益服务。服务站设计了丰富多彩的课程内容，除了学生作业辅导以外，还提供了艺术培养、兴趣阅读、体育锻炼、公益活动等服务。

按照全市疫情防控的总体原则，今年“济南市青少年宫社区服务站”活动每个社区控制在10-30人。目前，志愿服务站服务团队采取“1+1+N”形式，即1名社区（公益组织、企事业单位）团组织或青工委负责人，1名托管专业志愿者，N名通过社会公开招募的大学生、社区干部、退休教师等志愿者以及青少年宫专业教师。其中专业托管志愿者由济南市青少年宫面向专业托管人员公开招募，辅助青年志愿者由济南市志愿者指导中心通过发布招募令的形式，面向大学生、社区干部、退休教师等招募。

社区服务站选址也经过了严格的筛选，每个服务地点都安排在了社区服务中心或其他保证安全的处所内，有相关医疗、安保工作人员。并保证有书桌凳、书橱及书籍、电视（或电脑、投影仪）、黑（白）板、空调（风扇）、室外活动场所等。

社区服务站完善了各项安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。各专业托管志愿者也通过岗前培训，加强专业服务知识和基本技能的学习，努力提高托管服务的水平。济南市青少年宫的专业老师结合学生学习和成长需求，开发设置了青少年欢迎的多样化课程，切实增强社区服务站的吸引力。

来源：济南时报·新黄河客户端、济南市青少年宫

（声明：以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有。如涉及侵权，请权利方及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）

原标题：《“神兽”出笼怎么看护？山东这市：暑期托管，免费！》