混子曰：少年中国史

每天，有330万粉丝守着他的公众号“混子曰”，他的文章一经发布， 男女老少就踏破门槛，点击量2分钟过万，15分钟破10万。

他就是让粉丝进了厕所，就出不来的——“二混子”陈磊，粉丝都亲切地叫他“混子哥”。

只要新文章一发布，评论区就开启各种花式表白：

看混子哥，都是提裤子进，扶墙出

面对这些低调的“夸赞”，陈磊有点飘飘然：为什么我的作品如此受欢迎？是因为大家都对历史感兴趣吗？

自己把枯燥的历史知识转化成了有趣的信息。就像是一颗包了糖衣的药片，让人们乐于吞咽。

年代记不住，重要史实混乱，事件背景基本靠猜，这是历史学渣的日常。

别担心，如果往回倒退十余年，“混子哥”陈磊也同样是在历史教材上涂涂画画的学渣一枚。

复习、高考、进一流的大学，毕业后找一个和专业挂钩的工作。数年之后，他成为了一名汽车设计师。

然而，在一个百无聊赖的晚上，心烦意乱的陈磊抓起床头的一本历史书，讲的正是东周列国的历史。上学那时候就觉得这段历史太乱，本想直接绕过。

那天，混子哥跟自己叫了一个劲，一不小心下了一个改变历史的决心：必须把这件事情搞明白！

他静下心来，仔细捋。读完之后，竟发现也并没有想象中那么混乱。反而那些历史场景，像电影片段一样在他脑子里飞快地闪过。

他拿起了画笔，决定好好“调侃”下这段历史。

黑夜中，只听得沙沙的画笔声。那一刻他仿佛回到了学生时代，做回了那个在课堂上背着老师画小人的“坏学生”。

他的笔下，东周列国的历史，成了一个班集体的成长往事，七个同学间的你来我往。“约架”、“当班长”、“周老师”成为了其中的关键词。

他传上微博，竟然深受欢迎，在很快的时间里，点击量就高达几十万。

从那之后，陈磊不仅解读历史事件，还用这种好玩儿的方式解读自然科学。当时一篇解读引力波的文章，阅读量达百万级。

被张泉灵评为“最有IP潜质项目”

陈磊在几年的时间里，相继出版了《半小时漫画中国史》《半小时漫画世界史》，至今为止还排在京东历史图书里前十。

他最近的新书《半小时漫画中国史2》更是荣登京东最受欢迎新书榜Top 1。

第一、从来不堆砌年份。第二、从来不堆砌专业术语。第三、只要能通过视觉图像来表达的，绝对不用文字。

我想要打破传统的，简单罗列历史事件的讲述方式，创造一些更有创意的、更有趣的知识串联。

一个个孤立的历史单元并不是历史的真正迷人之处，只有当它们串联起来，我们看到万事万物的因果脉络，历史才开始变得有趣。

这些内容实际上体现的是陈磊对历史本质的认知和把握。

有人说，历史是知识，不是故事。但“混子哥”陈磊说，历史也是最受欢迎的知识，因为它有故事。

最近，混子哥决定把他积累多年的精品图文内容进行改编，专门为青少年打造一款历史音频节目《少年中国史》，帮助小朋们逃离枯燥的历史。

相对于图文版本，陈磊在音频中做了很多升级，让历史故事“听”起来更有趣。

例如：在“周幽王烽火戏诸侯”的历史典故中，漫画里周幽王和褒姒站在点燃的烽火台上，长大嘴巴，笑得很得意，旁边是一排惊得目瞪口呆的士兵。

有一天，周幽王带着褒姒点燃了烽火，诸侯们一看，哎呀，这国都肯定出大事了，赶紧带着兄弟吭哧吭哧的跑过来，结果到地方一看，嘿，人家大王和老婆在那儿看卡拉OK呢。

周幽王说：‘大家辛苦了，没事没事，我们在这玩儿呢。’这给这帮诸侯气得，你想，那会儿又没有高铁，高速公路，都是山路，多难走啊，跑过来容易吗？腿都跑细了。

我敢保证，如果你听这段音频，你一定会笑出声来。

陈磊和他的团队可是下了大功夫呢！如何让一个故事变得更有趣？除了故事本身吸引人之外，还有声音的音质、传达出来的感觉，以及在朗读时抑扬顿挫的表达。

陈磊在主播的人选、讲述的内容、语气、语调的打磨上，就耗时大半年。

仅仅是挑选主播，他就一共面试了近30人。他让每个人录两个不同风格版本的音频内容，然后再从从近百个小声音片段里去找感觉，挑人。

其实更是一种‘表演’，但又是自然、不露痕迹的，而不是刻意去营造的极为尴尬的幽默。

陈磊希望主播表现出来的感觉，应该是原生态、接地气的。为了反复打磨音频内容，上线日程也是一再推迟。

学历史的小朋友，最怕的就是死记硬背。如果玩儿着玩儿，就顺便把历史给学了，是多少小朋友梦寐以求的事啊！

混子哥已经奔赴在拯救他们的路上了。

只需要129元，就能够听完从尧舜禹到隋唐史这4000年的历史。一节课不到3块钱，少吃一包辣条，历史考试就有可能多得1分。

在睡觉前、在上学、放学的路上，只要耳朵有空，就可以打开手机，听上一段历史故事。完全不用依靠毅力去支撑，只会让小朋友停不下来。

虽然是利用碎片时间学历史，但绝对不是学习历史碎片！

为了摆脱只是单纯听故事，帮助小朋友们应对考试，陈磊团队独创了一个做法：

在音频页加上历史笔记卡，把历史学习中最重要的朝代、地图、人物、典故、小知识提取出来。让小朋友一边听，一边查看关键图像。

例如：三省六部制的内容和办事流程。小朋友完全可以把知识卡搜集起来，找到历史事件的脉络。

不少老母亲边刷着“混子哥”的公号，边感动得涕泗横流：“有了混子哥，再也不用担心娃的历史成绩了。”

，知识类大号混子曰创始人，畅销书《半小时漫画中国史》《半小时漫画世界史》作者，江湖人称“混子哥”

《混子曰：少年中国史》，知识大号混子曰首档音频节目，以其王牌内容stone历史剧和百万级畅销书《半小时漫画中国史》为基础，重新演绎创作的历史节目。

音频，通史前到隋朝4000年历史，

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初中学生社会实践项目课程推荐｜徐汇区长桥街道学生社区实践指导站：小脚丫走大社区

徐汇区长桥街道学生社区实践指导站

徐汇区长桥街道学生社区实践指导站坐落于老沪闵路918号，是上海市新一批建立的社会实践指导站。指导站坚持以社会主义核心价值观为指导，牢固树立“以人为本”理念，以“快乐长桥”为主题，积极利用、整合、开发社区一切有效资源，组织开展形式多样、丰富多彩的青少年社区实践活动，让社区每一个中小学生在实践中获得体验的乐趣。

为了给社区学子提供优质化、多样化的教育服务，长桥街道学生社区实践指导站积极打造校门外的社会化教育平台，努力协调各个公共服务单位，帮助莘莘学子走出校园，“零距离”感受职业的魅力和寻访文化密码。

社区有什么功能？消防局在哪里？邮局可以帮助我们做什么？什么是“木中象牙”？哪里可以学习到海派“黄杨木雕”这一国家级非遗项目技能？“小脚丫走大社区”就是一个让学生们接触社区的平台，就是一个专门为长桥学子定制的特色体验式社校联动课程。

同学们在社区进行多种职业体验和生存大挑战，走访社区学校，走进江南丝竹馆和土山湾博物馆以及交大校园，寻找文化历史印迹和建筑风貌的遗存。他们走出校园，用手、脚去触摸社区，在亲身实践中学习和得到感悟。

“小脚丫走大社区”暨长桥少年团走进社区

了解校园环境，熟悉校园内消防安全以及应急安全设施，开展校园寻宝等趣味活动。

对社区功能体验式了解——了解居委会的工作内容、方式和流程；了解社区里的职能机构——派出所承担着哪些工作内容和人员设置，社区医院为社区提供着哪些基础医疗服务等。

通过互动类任务让学生们认知社会、懂得与陌生人打交道的技巧，让他们的语言表达能力得到锻炼。

参加活动的学生要获得人生中第一次赚取的午餐费用，解决自己的交通费，完成小队筹款的任务。

社会安全、校园安全问题该如何防范？需要学生们在日常活动中增强危机危险意识，同时当危险出现的时候知道该如何处理和正确防范。

让参与活动的学生切实感受到不同职业每天面对的工作内容和问题，同时能够思考自己未来的人生走向，感受不一样的生活经历，体验不一样的工作感受。

在游戏当中感受到活动的乐趣以及相关知识性。

路线1: 徐教院附中—长桥新村派出所—龙川北路菜场—万体馆—徐家汇美罗城—徐教院附中

路线2：徐教院附中—徐汇交警七中队—罗秀路菜场—八万人体育场—徐家汇公园—徐教院附中

路线3：徐教院附中—徐汇区长桥城管中队—长桥社区医院—星游城—徐家汇港汇广场—徐教院附中

路线4：徐教院附中—长桥邮电局—华东理工大学—汇阳广场—徐家汇公园—徐教院附中

“小脚丫走大社区”暨长桥少年团寻访文化密码

1.触碰历史人文建筑——听老房子讲那过去的故事：

走访、参观龙门楼、先棉堂和土山湾博物馆等优秀人文建筑，“品读”建筑美学及背后的故事。

2.漫步徐汇——一砖一瓦皆故事：

徐汇区有许多的老街区，也有许多的老建筑，漫步在徐汇的古老街区，体验老上海的风情，感受历史的厚重。

上海交大有着百年的历史，她见证了中国近现代文化的历史变迁，在学长学姐们的解说下聆听历史的教诲。

4.食在徐汇——寻找传统美食：

都说餐食最能反映一个地方的民风民俗，那你知道徐汇区都有哪些传统美食吗？这些美食已经有多久的历史了呢？它们的背后又都有着什么动人的故事呢？这不仅需要我们的同学去解答，更需要我们的同学靠自己的智慧和劳动去获取。

在中国的纺织史中有一个出生平凡，却用她那巧妙的纺织手艺为后世所祭奠，她的纪念祠就在徐汇的植物园中，同学们能否找到它？又能寻访到多少关于她的传奇故事？

路线1：园南中学—汇城中心街花园—凌云商业中心—上海市聋哑青年技术学校—上海交大（徐汇校区）—园南中学

路线2：园南中学—上海市工商外国语学校—植物园—徐汇日月光中心—土山湾博物馆—园南中学

路线3：园南中学—上海中学—华轻梅陇购物中心—华东理工大学—徐汇区天主教堂—园南中学

路线4：园南中学—上海市徐教院附小—中星城—土山湾博物馆—上海交大—园南中学

路线5：园南中学—长桥街道社区学校—植物园—汇阳广场—徐光启纪念馆—园南中学

2.前期筹备（数据筛选、挑战任务踩点、物资筹备、微信公告群）

社区是师生社会实践的大课堂，长桥街道社校联动项目整合社会资源，有效实现了教育资源与民生服务、校园文化、社区文化的良好融合。“小脚丫走大社区”活动是长桥街道2017年启动的专门针对社区和学校服务的社会实践类课程，主要对象为初中生，活动表现为社校联动、体验式课程实践，将学校教育从校园引导至校外，获得了上海市终身学习周最佳活动奖。

来自园南中学六（2）班的小魏同学说：“小脚丫走大社区活动让我开拓了视野，提升了自己对传统文化的认识。从小到大一直去的植物园，今天才知道那里还有一座黄母祠纪念馆。”园南中学史校长说：“这种创新体验式课程以经验、经历为学习方式受到了学生的欢迎。他们走出校园以团队形式开展体验式学习不仅增强了对中华传统文化的理解，而且在新中考背景下增强了跨学科的学习和分析能力，让他们获得了多元化综合能力的成长。”

同时，“小脚丫走大社区”活动还是同学们面临现实生存的考验。参与活动的孩子们要求禁带食物、公交卡、多余的现金、地图、电子设备及任何有价值的物品。一天的生活所需只能靠自己的智慧和能力解决，包括交通、吃饭、安全应急自护等基本生存问题。而且还要在规定的时间内完成各项任务，这对平时娇惯了的孩子们来说是个巨大的挑战，也是对生命、生存的全新历练。长桥学子们通过亲近社会的有效校外实践平台，探索实践认识了社会、了解了社会、收获了成长。

（本文内容综合整理自上海市初中学生社会实践电子记录平台

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怎么给孩子讲历史故事？这个方法可以参考一下，家长必备

一直以来，很多父母都有这样的误解：“历史太难了，我家孩子学不懂！”“孩子那么小，能懂多少历史？”。

的确，对于小孩子来说还并不能完全理解“历史”这个概念，可是相信每位父母在平时生活中，也都遭遇过面对孩子追问却回答不出的尴尬情况：

“为什么叫朱元璋是和尚皇帝？”

有些简单的常识性问题，我们尚且可以勉强应付，但更多的问题，有时候父母们也并不知道该如何向孩子解答，只能去网上搜索，但这样得出的答案并不一定准确。

而且就算把所谓的标准答案读给孩子听了，孩子可能也不理解其中含义，反而会衍生出更多的问题。

当孩子对历史人物发表各式各样意见，为自己立下五花八门的志向时，你会发现，历史故事和虚幻童话截然不同的是，它有活生生的英雄豪杰，拉拔孩子长大；它有实实在在的情境，打开孩子眼界，给予启发。

「可是，」也许有人要问：「有必要将中国几千年的历史，灌输进那小小的脑袋中吗？孩子嘛，能懂多少！」

我们不灌输，我们只播种，等待发芽

一个人对自己的家庭、民族、国家的历史认识越多，就是播下越多种子，将来冒出情感的根须，越是能紧紧地附着在这些团体上；有了情感，便能对它负责任——这是我们制作「说给儿童的中国历史」的理念。

说到底，历史带给孩子的不仅仅是知识，更是一种思维方式。学习历史，更重要的目的是要让孩子学会思辨和明理。

这套故事是根据陈卫平编写的《说给儿童的中国历史》录制，希望这套书能成为

这套故事选择自盘古开天辟地到清朝末年，60余位影响中国历史的杰出人物的54个历史故事和86个历史大事件，讲述这些历史人物的精彩事迹，让很小的孩子也能身临其境地体会到历史的魅力，帮助孩子提前建立完整的历史概念。

并将孩子的生活与历史的因果相结合，引导父母与孩子展开讨论，读过去的故事，想现代的问题。

听历史，你教孩子用什么声音听中国？

这套故事模拟历史儿童剧的方式，说演这些历史人物的精彩事迹。

邀请专业配音员负责演出，金钟奖得主负责音效制作，运用声音的力量，在孩子尚未熟悉文字符号之前，让历史提早走进他们的生活。

每个有声故事的前后都有沙沙、仔仔、魔镜公公三位角色的对话，借着三个角色的对话，带领孩子进入历史情境，获得知识。

这套故事选出了自盘古开天辟地到清朝末年，影响中国历史的60余位杰出历史人物，包括文学家、艺术家、冒险家、发明家、教育家......所选的人物遍及各个层面，让孩子学会从不同的人物角度看待历史。

在故事的最后，有个“从古看今”，让我们的家长可以在读完小故事后和孩子一起讨论里面人物的各方面，并且把故事所表达的意义传达给孩子。

这套故事包括含自史前时代盘古开天辟地到清朝末年詹天佑建铁路的54个历史故事，打破立德、立言、立功的传统写史方式，用说故事一般的语言讲述五千年中华文明，更大程度故事化历史，给很小的孩子描绘出完整的历史概念。

1.引导孩子从多元角度思考历史

说给儿童的中国历史》不仅仅是读故事、听故事那么简单，每个历史故事后都有“从古看今”小版块，父母在帮助孩子学习历史的时候，要不断提醒孩子注意换位思考。这样，久而久之，孩子思考问题的维度会多元，看问题的角度会拓宽。

2.儿童的生活与历史的因果相结合

“从古看今”小版块将孩子的生活与历史的因果相结合，引导父母与孩子展开讨论，读过去的故事，想现代的问题。

听的是有血有肉的人物，听的是跌宕起伏的故

为的是让孩子听从前的故事，想现在的问题

机械地罗列年份和事件，孩子当然排斥。

经由魔镜公公、沙沙和仔仔三个角色的引导，带领孩子进入历史情境，把严肃的历史生活文化。

用54个故事将五千年中华历史串联起来，还邀请编辑大神改编改编剧本，让孩子轻松入戏，获得听故事的快乐。

宝贝听听APP上的「音频专辑」，

“国庆大放价”期间，原价99元，

79元钱让孩子了解中国历史，我觉得很值！