更新时间: 2025-12-01 07:08:55
“运动生理学”在体育学科领域有着极其重要的学科地位，不仅是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中规定的体育学类本科专业 门基础课程之一，也是体育学科研究生考试和职业资格考试的主要科目之一。通过本课程的学习，可以科学地指导体育锻炼和运动训练，以达到增进健康、增强体质和提高运动成绩的目的。
为了便于线上教学，我们从教材的 个重要知识点拍摄了微课，基本涵盖了整本教材的主要教学内容。主讲教师来自国内 名教授及博士，均具有比较丰富的教学经历和经验。
周）完成。按照教学进度，逐周开放相应章节的教学内容。教学形式包括线上授课（主要利用微课）、教学参考视频、线上讨论、作业布置与批改、教师答疑等。线上教学过程中，在同学们利用教材学习的基础上，我们力求利用录制 个微课教学视频，以知识点的形式推介教材的主要内容，希望通过这些知识“碎片”，帮助同学们“自主学习”，并帮助其建立起比较完整的运动生理学知识体系。
在微课制作、线上教学及线上讨论答疑中，我们力求将运动生理学理论与运动训练实践紧密结合，强化教材内容的适用性。对于生理学基础理论，尽可能采用通俗易懂的表述，帮助学生理解肌肉、呼吸、血液循环等主要生理功能的工作原理和过程；在身体素质与环境与运动等应用部分，则力求紧密结合运动训练，突出其适用性和实践性。
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