更新时间: 2025-06-29 00:29:35
晚霞阅读题及答案 【篇一：小学五年级阅读分类练习题 (含答案 )】 祠 从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠晋祠的美，在山，在树，在水。 这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。 这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那 里一条小渠。桥（ ）有河，亭（ ）有井，路（ ）有溪。石（ ） 细流脉脉，如线如缕；林（ ）碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自 “难老泉 ”，泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的 “难老泉 ” 三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水 的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历 可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓 □成缕缕的丝， □在河底， □在岸边， □着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影， □成一条 条大飘带， □亭□榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说： “晋 祠流水如碧玉 ”，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问： “这几 间建筑怕都是在水上漂着的吧！ ” １、根据原文填空。（７分） ⑴ 晋祠的总体特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵ 晋祠的水，从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿多方面 给人以美感。２、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。 ３、选择方位名词填在文中的括号内。（中 间下边） ４、选择一组恰当的动词填在方框内。 Ａ、铺、合、拉、织、穿、绕、挂 Ｂ、拉、铺、挂、合、织、穿、绕 【参考答案】 １、根据原文填空。 ⑴ 晋祠的总体特征是（悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。） ⑵ 晋祠的水，从（多）、（清）、（静）、（柔）多方面给人以美感。 ２、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。 无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。 ３、选择方位名词填在文中的括号内。 这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（下）有河，亭（中）有井，路（边）有溪。石（间）细流脉脉，如线如缕；林（中）碧波闪闪，如锦如缎。 ４、选择一组恰当的动词填在方框内。 Ｂ、拉、铺、挂、合、织、穿、绕 游乐山 去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。 半山腰有一块草地。 “油炸豆腐干！ ”“麻辣豆腐脑！ ”??个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略 乐山小吃的风味。 来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。 我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。 １、写出下面词语的近义词。 舒畅（） 增添（） 眺望（） 乐趣（） ２、在文中找出两个成语写下来。 —————————— —————————— ３、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读， 想想作者是按＿＿＿＿＿＿ →＿＿＿＿＿＿ →＿＿＿＿＿＿的顺序 介绍乐山迷人的风景的。 ４、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿ ＿＿＿。 ５、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。 ６、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ 【参考答案】 １、写出下面词语的近义词。 舒畅 ──舒服 增添 ──添加 眺望 ──瞭望 乐趣 ──趣味 ２、在文中找出两个成语写下来。 情不自禁 近在咫尺 ３、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读， 想想作者是按（山路） →（半山腰） →（山顶）的顺序介绍乐山迷 人的风景的。 ４、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡 河），北
...《紫罗兰》说明文阅读答案 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。小编整理了《紫罗兰》阅读答案，希望能帮助到您。 紫罗兰 我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心!要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。 紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 啊!紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰! 《紫罗兰》阅读题目： 1.短文的结构方式是___________。 ①总起——分述——总结; ②总述——分述; ③分述——总述。 2.(1)短文开头的特点是__________。 (2)短文结尾的特点是___________。 (3)开头和结尾的关系是__________。 3.第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的( )，接着写了紫罗兰花的()，最后写了紫罗兰花的( )。 4.根据段意给短文分段。 第一段：写作者赞美紫罗兰。 第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。 第三段：写紫罗兰的生命力很强。 第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。 5.用“~~~~”画出概括短文中心思想的句子。 6.短文中画横线的句子，在文中起_________作用。 ①概括这段内容。 ②点明这段中心。 紫罗兰阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考： 《紫罗兰》参考答案： 1.① 2.(1)紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。 (2)点题，总结全文，点明中心。 (3)首尾呼应。 3.颜色、姿态、香味 4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。 5.最后一自然段 6.①
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