反思文学的名词解释|观点|意义

反思文学的名词解释 　　20世纪70年代末80年代初，一批作家从政治、社会层面上还原““””的荒谬本质，并追溯到此前的历史，从一般地揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结上，和伤痕文学相比，其目光更为深邃、清醒，主题更为深刻，带有更强的理性色彩，被称为“反思小说”。　　反思文学的观点 　　“反思”一词，首次出现于英国哲学家洛克的著作中，他将"心灵内部活动的知觉"，称为"反思"。而在我国当代文学史上，这个词却具有特定的意义，即对“”、十七年以至更早的历史事实进行思考，从而在意识形态、国民性等方面挖掘现实问题的根源，同时，在历史和自然的大的环境背景中展开对"人"的价值的思索。可以说，"反思文学"是"伤痕文学"的深化，两者间的区别主要在于：哲学思考的介入。所谓反思，从哲学角度理解，就是人类精神的自我活动与内省的方法。反思既是对事物和现象的思考，对自己体验过的事件和经历的理解与描述，更进一步则是对自己思考的再思考。作为文学思潮，反思文学是伤痕文学的必然结果，符合“反思”思维的特点。伤痕暴露了，那么是谁造成了民族与个人的创伤?又是怎样的政治制度、文化思想、历史传统、现实因素及人性根源，导致了长达几十年的摧残伤害竟然能以合法而崇高的名义进行? 　　综观"反思文学"的创作，主要焦点在于对"人"的反思上。这种对"人"的"反思"有一个渐进的发展过程： 　　它首先是主要针对政治层面的，关于建国后的历史问题尤其是对农村问题的反思成为作家创作的一个重点。其中张一弓创作的中篇小说《犯人李铜钟的故事》以一个为了群众生命而不惜触犯纪国法的大队支书的形象，树立了新时期第一个成熟而完整的悲剧英雄形象。而高晓声的《李顺大造屋》则以看似幽默的笔法，揭示了中国农民自身的性格弱点，指出这些"民族劣根性"在建国后的左倾灾难所应当承担的责任。 《记忆》则以某地宣传部长秦慕平对曾经被自己错判为"现行反革命"的少女方丽茹的忏悔，反省了一个时期内不正常的"现代迷信"及自己在这种现代迷信中所扮演的可悲角色。 　　以上作品对“”中种种事件表现的深刻程度显然远远超过"伤痕小说"，但它仍局限于将人仅仅放在政治层面思考。这种情况随着"反思文学"的深入出现了变化，很多作家不久就开始转到对"人本身"，如"人性"、"人的价值"、"人的生命力量"等更深刻的问题的思考上。 　　这些作品或张扬被左倾思潮压制多年的"人道主义"，甚至歌颂某种"永恒的、超阶级的人性"，如表现"同情"的《离离原上草》 、表现"母子亲情"的《女俘》 、表现"友情"的《驼铃》和表现"爱情"的《如意》等;或探讨"爱情婚姻"方面的社会问题，如《爱，是不能忘记的》 、 《春天的童话》 、 《我们这个年纪的梦》等;或讴歌人的生命力量，如《北方的河》 、 《迷人的海》等;或思考生存价值，如"知青小说"中对往日做写实性却富于诗意的回忆与描述、"右派小说"中立足政治历史之上对自己的心理历程的解剖。　　反思文学的意义 　　1、现实意义： 　　从和人民关系角度反思历史教训，确立“人民是上帝” 的历史观念。特征之一：自我反省。《蝴蝶》、李国文《月食》《冬天里的春天》，茹志鹃《剪辑错了的故事》等。 　　2、历史意义： 　　立足当代历史进程，揭示从左到极左的转化，促进现实主义深化。最基本特征：思考或沉思。《李顺大造屋》。 　　3、文学意义: 　　艺术上新的变革与探索。中篇小说崛起，意识流等现代主义创作方法的引入。 　　4、局限： 　　A、思考结论简单化：归之于放弃优良传统，因果式的历史观。 　　B、传 统思维模式：为民请命。 　　C、基本手法还是回忆和对比。没有形成全新的审美规范。 猜你感兴趣： 1.文学艺术的大师教学反思 2.风骨的名词解释定义是什么 3.汉赋的名词解释 4.文学艺术的大师教学反思 文学艺术的大师教学反思范文 5.对现代文学研究的“职业化”倾向的反思 6.关于复古的名词解释

古体诗和现代诗的区别和特点是什么

古体诗和现代诗的区别和特点是什么2024-10-06 13:16:16文/董玉莹 古体诗的创作背景和现代诗有所不同，尤其是散文诗，古体诗最初以叙事写景为主，诗人个人思想或多或少都受封建思想的压制，大凡流传下来的诗歌基本符合大众潮流。而现代诗就不一样了，随着社会的发展，人们思想意识的提高，对自然事物的科学认识，加上时代自由的旋律，所写的诗更加的具有抒情情怀和浪漫元素。古体诗和近体诗的区别1、字数不同古体诗有四言，五言、六言，七言和杂言体，不讲对仗，字数较多；而近体诗只有五言，七言两种形式，对仗工整，字数较少。2、句数不同古体诗的句数一般较多，基本上都在一百句到两百局；而近体诗的句数一般较少，多在绝句四句，律诗八句，排律八句以上。3、格律不同古体诗除需用韵之外，不受格律限制；而近体诗除需用韵之外，受到格律限制。4、用韵不同古体诗全首诗可以用一个平声韵或仄声韵，有可随意转为其他的。而近体诗一首诗限用一个韵，除第一句可以用韵或不用韵之外，其余句子都是双数句用韵。古体诗特点一、格律严谨古诗，又称为古体诗，其格律十分严谨。它遵循一定的韵脚、平仄和对仗规则。韵脚和谐，使诗歌读起来韵律优美；平仄有序，使诗歌有节奏感，增加音乐性。此外，古诗还常采用对仗手法，如词义的相对、句式的对仗等，显得结构紧凑、富有美感。二、语言精练古诗的语言非常精炼，每一个字都有其特定的含义和韵味。诗人通过简练的语言表达丰富的情感和意境，给人以无限的想象空间。古诗中的词语往往具有象征意义，有时可以唤起读者更深远的历史文化背景和情感共鸣。三、情感深沉古诗往往承载着诗人的情感与心境，反映了诗人的内心世界。通过诗歌，诗人表达了对自然、社会、人生的感悟和思考。这些情感深沉而真挚，使读者能够感受到诗人的喜怒哀乐，产生共鸣。四、意境深远古诗善于创造意境，通过形象的描绘和情感的渲染，营造出一种超现实的氛围。读者可以通过古诗感受到诗人的心境、时代背景和自然风景等。意境的深远使古诗具有了更丰富的内涵和韵味。现代诗的特点1. 自由形式：现代诗对传统的韵律和格律没有严格要求，可以自由运用各种形式和格式。它摒弃了传统诗歌的规范和束缚，让诗人可以更加自由地表达自己的思想和情感。这种自由形式的诗歌也反映了当代社会的多元和个性化。2. 内容多样化：现代诗的主题和内容非常广泛，涵盖了社会、人生、爱情、自然等各个方面。现代诗不再局限于传统的抒情、咏史等主题，诗人可以通过各种形式和表达手法，探索更广阔的主题领域。3. 多样化的语言表达：现代诗注重用词的生动、具体和直观，诗人常常采用文字游戏、比喻、隐喻等手法，来创造出独特的意境和情感表达。现代诗也经常运用口语化的表达方式，使诗歌更加贴近人们的生活和情感。4. 立体感：现代诗多采用多层次、多维度的表达方式，给人一种立体感。它常常通过声音、图像、节奏等多种艺术手法，营造一种独特的氛围和画面感。5. 反映现实：现代诗强调对当代社会和人类存在的关注，诗人常常用自己的诗歌反映社会的问题、人们的困惑和追求。现代诗也反映了现代社会的多样性和复杂性。

事业单位政治知识：主体性和主观性的区别

主观性和主体性是常见的两个哲学名词，他们之间的含义比较接近，因此，常有学生将两个名词混淆。也有一些学生认为“客观性”对应的名词一定是“主观性”因此他们内心拒绝接受“主体性”这个名词，对此记忆不清楚。事实上，这是两个相对的名词，他们之间既有区别又有联系，我们来具体分析一下。主观性：主观性不仅是与客观性相对立的范畴，而且是与主体性相对立的范畴。主观性是人的自我意识的产物，是指仅为意识所特有的、并依赖于意识自身状态的性质和特征。相对于客观世界而言，它是人的“内心世界”的状态，从而不可避免的会表现出认识过程中的偶然性、特殊性、随意性。主观性具有一定的想像成分，即意识可以从客观对象中游离出来，随人的意志和情感在一定程度上自由地发挥。这一发挥可以与客观现实相符，也可以与客观现实不相符。这种“自由发挥”究其原因可能是研究客观对象的时候愿意接受实际，却没能一以贯之，而是半途而废导致的;也可能是根本不愿意接受实际情况，自以为是，妄下结论。这种自由发挥如果朝着错误的方向发展，就会导致“主观主义”错误。主体性：主体性是指人的主体意识和倾向以及人作为主体所具有的各种功能属性的总和。主体性是人与世界的实践关系的产物，是人通过能动的实践活动所确立的对客观世界的主导地位。主体性以主观性为基础的，它是对主观性的脱离实际的“自由发挥”克服之后的状态。主体性由来已久，无论是古希腊的本体论还是后现代思潮都对于“主体性”有自己的解释，各自有各自的倾向。作为马克思主义哲学的名词，它包含有一种正向的、积极的倾向，具有主动性、自发性、超越性、自由性等特征。因此主体性和主观性是既有联系又有区别，不能简单的等同。主观性的自由发挥，会导致错误的倾向，但就主体性的作用而言，主体需要与客观现实之间的矛盾是推动发展的动力。主体性的正确发挥可以强化人自身的能力素质、地位与作用，有助于于增强人的实践性。所以，在马克思主义哲学中，我们描述认识的特征时一般用“主体性”而不用“主观性”。正是因之描述认识的能动的特征。