再不开学家长就扛不住了吐槽上网课的那些奇葩事科技改变生活

我从来没有这么迫切地想要上班，想要见的同事，要跟领导开会，哪怕是晚一点点回家也可以。我可以不工作，但也请不要让我在家看孩子。现在的娃，真得太难带了！！！

我不知道这说出了多少家长们的心声，但学校迟迟不能开学，单位复工也要轮班制。

在这个特殊时期，让家长和孩子有了很长的相处时间，而代沟和矛盾也在进一步“激化”。

套用网上的一个段子“防疫居家时间太长，家庭关系都变差了，子女和父母固然不能脱离关系，但夫妻离婚率上升了”。

不能如期开学，小家伙们当然也不能荒废了学业。上网课成了当下最热门、最主流的事。

网课分类两种：直(fu)播(fei)和录（mian）播（fei）

我咨询过孩子的家长，以小学生为例，现在网课分两种。

一种是直播课程，平台上会有对应的课表，每堂课时长在30min~2小时不等，可以按照自己的需求听课。当然，有些直播课是需要付费参与的，老师会将一些课本以外的扩展知识。

录播课程相对轻松，随时看、随时学习。缺点是缺乏了互动性，当然老师们也是按部就班地讲一些基础知识。

网课内容除了语文、数学、英语等学科外，还有舞蹈、画画等兴趣班。只要家长们预算到位，线下培训班关门了，在线网课也依旧能帮你实现。

老师的花样点名，惊呆了所有人！

学生们最怕老师点名，而现在不用上学，老师的点名招数也更多。老师与学生之间靠一根网线相连，彼此看不到、摸不着，你以为可以逃课其实更难。

正式上课前，老师会连通某位同学的摄像头,“xx同学，表演一个才艺吧！”不比不知道，现在的小朋友真是琴棋书画样样精通。

讲课过程中，老师会“喊麦”，“xx同学，把我刚才说的重点重复一下”，你要知道这时候可没有同学帮助你“作弊”，乖乖听讲才好。

上网课必备“工具”：没有，但可以想办法

关于孩子们上网课用什么工具，我们也进行了简单的调查。数据显示，绝大部分家长都给孩子们提供了电脑（无论是笔记本还是台式机），iPad便携性虽然方便，但是游戏也相当诱惑。

电视仍然是第三选择，究其原因还是缺少了互动性。例如直播网课老师会“点名”学生回答问题，这需要接入摄像头；有些在线教育应用还有在线答题功能，这对于大屏电视来讲，操作性就有些局限。

较真的网友出现了，如果家里没有手机、电脑、iPad怎么办？那网课能不能上了？我想说，还是你太嫩了，看看人家的调查，你的担心完全是多余的。 

不写作业 母慈子孝；一写作业 鸡飞狗跳

家长辅导作业也是世纪性难题，俗话说“不写作业，母慈子孝，连搂带抱。一写作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫，让老人血压升高，让邻居不能睡觉。”

辅导作业会让人血压升高，但我相信一定不会太久。

大多数因为写作业闹得鸡犬不宁的都是小学生家长（以四年级以下居多），因为到了高年级，有些题恐怕连父母也无能为力。

据《中国中小学写作业压力报告》显示，75.79%的家庭曾因写作业问题发生过矛盾，作业问题或成中国家长幸福感下降、亲子关系恶化 、婆媳矛盾冲突的罪魁祸首。

自己亲生的，怎么都得养大。除了家长们的抱怨，孩子们的苦也是看在眼里。

随着网络上的课程越来越多，学科越来越多样化。家长们都想着自家的孩子不能输在起跑线，因此无论是免费还是付费，无论是直播还是录播，每天的网课排得满满的。

我的同事（孩子3年级）告诉我，网课的安排比实际教育节奏更快，他家的孩子基本从早上8点30开始，一直要学习到晚上8点。

不同的课程、同课不同平台、不同结题思路，再加上一些兴趣课，以前对着屏幕时间超过8小时。每节课中间只休息20分钟，还要写学校的作业，给晚上娱乐留出时间。

孩子的苦家长们都知道，但也是无奈之选。

明明是老师 病毒把我变成了主播

不只是把家长、学生逼疯，老师们也快疯了！

身为人民教师，怎么也没想到自己有一天会成了网红主播。不仅要跟学生们互动、还要照顾校领导、学生家长。

家里没有黑板，玻璃门也可以。现在老师们不仅要给学生们答疑解惑，还要懂得利用生活中的场景，续写自己的主播生涯。

无论你是小学生家长，还是等待开学的中学生、大学生，小编建议如果长时间对着电子屏幕，可算则护眼屏幕（OLED）、激光电视，或者防蓝光眼镜。

爱你的毕加索

5. 尝试实现一个通讯录管理系统

在26个大小写字母和10个数字组成的列表中，随机生成10个8位密码

• 二进制转换成十进制：v = “0b1111011”

• 十进制转换成二进制：v = 18

• 八进制转换成十进制：v = “011”

• 十进制转换成八进制：v = 30

• 十六进制转换成十进制：v = “0x12”

• 十进制转换成十六进制：v = 87

v3 = 0 and 2 and 1

v4 = 0 and 2 or 1

v5 = 0 and 2 or 1 or 4

v6 = 0 or False and 1

 7.求结果： a. [ i % 2 for i in range(10) ] b. ( i % 2 for i in range(10) )

c. 1 < (2==2)d. 1 < 2 == 2

1.请写出与 10 < cost < 50 等价的表达式

2.Python3 中，一行可以书写多个语句吗？可以 用空格 隔开 l = [i for i in range(100) if i % 2 == 0]Python3 中，一个语句可以分成多行书写吗？

3.我们人类思维是习惯于“四舍五入”法，你有什么办法使得 int() 按照“四舍五入”的方式取整吗？

not 1 or 0 and 1 or 3 and 4 or 5 and 6 or7 and 8 and 9

5.爱因斯坦曾出过这样一道有趣的数学题：有一个长阶梯，若每步上2阶，最后剩1阶；若每步上3阶，最后剩2阶；若每步上5阶，最后剩4阶；若每步上6阶，最后剩5阶；只有每步上7阶，最后刚好一阶也不剩。请编程求解该阶梯至少有多少阶？

6.假设有 x = 1，y = 2，z = 3，请问如何快速将三个变量的值互相交换？

8.member.append(['竹林小溪', 'Crazy迷恋']) 和member.extend(['竹林小溪', 'Crazy迷恋']) 实现的效果一样吗？

9.请问如何将下边这个列表的'小笨蛋'修改为'小坏蛋'？

10.要对一个列表进行顺序排序，请问使用什么方法？

11.要对一个列表进行逆序排序，请问使用什么方法？

12.什么情况下你需要使用元组而不是列表？

当我们希望内容不被轻易改写的时候，我们使用元组（存放固定数据）。  当我们需要频繁修改数据，我们使用列表。

当元组和列表掉下水，你会救谁？

如果是我，我会救列表，因为列表提供了比元组更丰富的内置方法，这相当大的提高了编程的灵活性。 回头来看下元组，元组固然安全，但元组一但创建就无法修改（除非通过新建一个元组来间接修改，但这就带来了消耗），而我们人是经常摇摆不定的，所以元组只有在特殊的情况才用到，平时还是列表用的多。（列表可以增删改，没有元组稳定，会被水冲散，所以先救列表）

13.x, y, z = 1, 2, 3 请问x, y, z是元组吗

所有的多对象的、逗号分隔的、没有明确用符号定义的这些集合默认的类型都是元组。

14.编写一个进制转换程序（提示，十进制转换二进制可以用bin()这个BIF）

15.我们根据列表、元祖和字符串的共同特点，把它们三统称为什么？有什么共性

18.猜字游戏，随机产生10以内的整型数，可供用户猜，如果猜对，打印“厉害了！500万属于你”， 如果猜错，如果比随机数大，提示，“大了，再给你一次机会”，如果比随机数小， 提示“大胆一点”。用户最多有三次机会

 19.盒子里有3个红球，3个蓝色球，4个黄球，现刘柱要从盒子里拿出8个球，问有多少种情况

21.猴子得到一堆桃，当天吃了一半之后，又多吃了1个。以后每天，猴子都吃了剩余的一半桃子之后，又多吃一个。

在第10天，只剩下1个桃子。输出这堆桃最初有多少个。

特朗普竞选幕后纪录片：喝着可乐看哈里斯给他“差评”，表情不爽写小作业回击

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